مقدمه: برای رسیدن به سطح مطلوب سلامت روان در جامعه به داده‌ها و اطلاعات آماری مناسب از وضعیت موجود نیاز می‌باشد که این پژوهش نیز به همین منظور و با هدف بررسی میزان شیوع اختلالات هیجانی-رفتاری در دانش‌آموزان دبستانی شهر مشهد انجام گردیده است. روش‌کار: در این پژوهش توصیفی-مقطعی 500 دانش‌آموز دختر و پسر از پایه‌های اول تا پنجم دبستان‌های دولتی شهر مشهد در سال تحصیلی 90-1389 به روش ترکیبی (طبقه‌ای-چندمرحله‌ای) انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، سیاهه‌ی رفتاری کودک آخنباخ (فرم گزارش معلم) بوده است. برای تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و تحلیل واریانس تک‌عاملی ANOVA استفاده شده است. یافته‌ها: به میزان15 درصد از کل دانش‌آموزان مقطع دبستان دچار مشکلات بالینی و 5 درصد در محدوده‌ی مرزی می باشند که بیشترین میزان شیوع مشکلات رفتاری مربوط به پایه‌ی پنجم وکمترین میزان شیوع مربوط به پایه‌ی سوم دبستان می‌باشد. نتیجه‌گیری: این یافته‌ها توجه بیشتر به فضای روانی مدارس و ایجاد محیطی سالم و ایمن را توسط اولیای مدرسه می‌طلبد و همچنین می‌تواند هشداری برای مسئولین آموزش و پرورش، معلمان و والدین باشد تا توجه بیشتری به وضعیت سلامت روان و رشد هیجانی و اجتماعی کودکان نمایند.
رجایی, علی , امین یزدی, سید امیر , کارشکی, حسین و کریمیان ناری, سید جواد . (1393). بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد. مجله اصول بهداشت روانی, 16(61), 51-60. doi: 10.22038/jfmh.2014.2562
MLA
رجایی, علی , , امین یزدی, سید امیر , , کارشکی, حسین , و کریمیان ناری, سید جواد . "بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد", مجله اصول بهداشت روانی, 16, 61, 1393, 51-60. doi: 10.22038/jfmh.2014.2562
HARVARD
رجایی, علی, امین یزدی, سید امیر, کارشکی, حسین, کریمیان ناری, سید جواد. (1393). 'بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد', مجله اصول بهداشت روانی, 16(61), pp. 51-60. doi: 10.22038/jfmh.2014.2562
CHICAGO
علی رجایی , سید امیر امین یزدی , حسین کارشکی و سید جواد کریمیان ناری, "بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد," مجله اصول بهداشت روانی, 16 61 (1393): 51-60, doi: 10.22038/jfmh.2014.2562
VANCOUVER
رجایی, علی, امین یزدی, سید امیر, کارشکی, حسین, کریمیان ناری, سید جواد. بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد. مجله اصول بهداشت روانی, 1393; 16(61): 51-60. doi: 10.22038/jfmh.2014.2562
)