بررسی ارتباط بین هوش هیجانی با رضایت شغلی و فرسودگی شغلی در پرستاران

نوع مقاله : گزارش کوتاه

نویسندگان

1 BsN. student in nursing, Student Research Committee, Faculty of Nursing and Midwifery, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran

2 Ph.D. of neurosciences, Student Research Committee, Faculty of Nursing and Midwifery, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran

3 MA. in clinical psychology, Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) Branch, Iran

4 Ph.D. of nursing, Assistant professor, Student Research Committee, Faculty of Nursing and Midwifery, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran

چکیده

مقدمه: با توجه به اهمیت فرسودگی شغلی و رضایت شغلی در کارکنان بخش بهداشت و درمان و نقش هوش هیجانی در ارتقاء این دو مورد، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی با رضایت و فرسودگی شغلی در پرستاران انجام شد.
روش کار: جامعه آماری این پژوهش، شامل پرستاران شاغل در بیمارستان­های آموزشی شهرستان خرم آباد  بودند. با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله­ای تعداد 467 نفر از پرستاران انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های اطلاعات جمعیت شناختی، هوش هیجانی برادبری و گریوز، فرسودگی شغلی مازلاک و رضایت شغلی ویسوکی و کروم می باشد. داده­ها با استفاده از روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند.
یافته ها: بین هوش هیجانی و رضایت شغلی، رابطه معنادار وجود ندارد ولی بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی، رابطه ای معنادار دیده می شود.
نتیجه گیری: بر اساس نتایج، به نظر می رسد پرستارانی که هوش هیجانی بالاتری دارند، کمتر دچار فرسودگی شغلی خواهند شد.

کلیدواژه‌ها

مراجع

  1. Junghoon L, Chihyung O. Reducing burnout and enhancing job satisfaction: Critical role of hotel employees' emotional intelligence and emotional labor. Int J Hosp Manag 2012; 31(4): 1101-12.
  2. Weinberg A, Creed F. Stress and psychiatric disorder in healthcare professionals and hospital staff. Lancet 2000; 355(9203): 533-7.
  3. Kilfedder CJ, Power KG, Wells TJ. Burnout in psychiatric nursing. J Adv Nurs 2001; 34(3): 383-96.
  4. Martino VD. Relationship between work stress an workplace violence in the health sector. Geneva; 2003. Available from: https://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/interpersonal/WVstresspaper.pdf
  5. Demerouti E, Bakker AB, Nachreiner F, Schaufeli WB. A model of burnout and life satisfaction among nurses. J Adv Nurs 2000; 32(2): 454-64.

 

  1. Dehshiri GR. [Studying the relationship of job stress with emotional intelligence and time management in high school teachers]. News and researches in consultancy 2005; 4(12): 53-64. (Persian)
  2. Goldman L, Myers M, Dickstein L. The handbook of physician health: The essential guide to understanding the health care needs of physicians. Chicago: American Medical Association; 2000.
  3. Farmer S. The relationship of emotional intelligence to burnout and job satisfaction among nurses in early nursing practice. Salt Lake: University of Utah; 2004.
  4. Sy T, Tram S, O’hara LA. Relation of employee and manager emotional intelligence to job satisfaction and performance. J Vocat Behav 2006; 68(3): 461-73.
  5. Roman L. Nursing shortage: looking to the future. RN 2008; 71(3): 34-6, 38-41.
  6. Rezayian A, Keshtegar A. [The relationship between emotional intelligence and organizational commitment]. Journal of management message 2008; 7: 27-39. (Persian)
  7. Tzeng HM, Ketefian S, Redman RW. Relationship of nurses assessment  of  organizational  culture, job satisfaction and  patient  satisfaction  with  nursing  Int J Nurs Stud 2002; 39(1): 79-84.
  8. Etebarian A. Omid Panah A. [The relationship between emotional intelligence and job satisfaction]. Journal of though and behavior 2008; 2(8): 55-66. (Persian)
  9. Zangaro GA, Soeken KL. A meta-analysis of studies of nurses’ job satisfaction. Res Nurs Health 2007; 30(4): 445-58.
  10. Barckley M. Personality traits, perceived risk, and risk-reduction behaviors. J Health Psychol 2006; 15(2): 530-6.
  11. Saatchi M, Kamkari, K, Askarian M. [Psychological tests]. Tehran: Virayesh; 2010. (Persian)
  12. Filian A. [The prevalence of depression and its relationship with job coping methods used by nurses]. MS. Dissertation. Tehran: Tarbiat Modares University, 2010. (Persian)
  13. Pourghaz A, Nastiezaien N, Hezaremogadam M. [Job satisfaction of nurses working in hospitals of Zahedan]. Journal of Urmia School of Nursing and Midwifery Faculty 2010; 8(3): 138-43. (Persian)
  14. Rezaei Dizgah M, Mehrabian F, Janipour M. [Study the effect of emotional intelligence on job satisfaction considering the mediator role of job burnout, emotional labor, emotional inconsistency, personality deprivation and deficiency of individual success in the staff of Guilan University of Medical Sciences] Journal of health and safety at work 2018; 8(1): 1-14. (Persian)
  15. Haresabadi M, Seyed Sharifi SH, Yaghubi M. [The relationship between emotional intelligence and occupational burnout among nurses]. Journal of North Khorasan University of Medical Sciences 2016; 7(3): 527-36. (Persian)
  16. Moradi M, Jalilian HR, Kianpour S, Amiri F. [Role of emotional intelligence and emotional labor in reducing burnout and increasing job satisfaction]. Journal of organizational behavioral studies 2017; 6(2): 73-100. (Persian)
  17. Mandip G, Ali SF, Barkha G, Godulika, D, Kamna L. Emotional intelligence as a forecaster of job satisfaction amongst the faculty of professional institutes of Central Indian City, Indore. Research journal of management sciences 2012; 1(1): 37-43.
مجله اصول بهداشت روانی
دوره 23، شماره 2
فروردین و اردیبهشت 1400
صفحه 149-153

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار