دوره 18، ویژه نامه سومین کنفرانس بینالمللی روانشناسی و علوم تربیتی، مهر و آبان 1395، صفحه 427-432
10.22038/jfmh.2016.7879
مرتضی روستایی؛ فرنوش بدیهی زراعتی؛ الهه پوراکبران؛ زینب رجبزاده