گروه روان شناسی، واحد ارسنجان، دانشگاه آزاد اسالمی، ارسنجان، ایران.
10.22038/jfmh.2026.90161.3270
چکیده
هدف: این پژوهش باهدف بررسی تأثیر اعتیاد به ویدئوهای کوتاه بر رفتار تصمیمگیری مخاطرهآمیز در دانشجویان دانشگاه انجام شد. روش: از یک طرح مقایسهای بینگروهی از نوع پسرویدادی استفاده گردید. جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی و کارشناسیارشد دانشگاه آزاد اسلامی ارسنجان در ترم دوم سال تحصیلی 1403-1404 بود که 128 نفر از آنها با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. دادهها با استفاده از آزمون خطرپذیری بادکنکی جمعآوری و با تحلیل واریانس چندمتغیره (مانکوا) و تحلیل واریانس تکمتغیره تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد که پس از کنترل اثرات سن و جنسیت، بین دانشجویان دارای اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و دانشجویان فاقد آن، تفاوت معناداری در رفتار تصمیمگیری مخاطرهآمیز وجود دارد. دانشجویان گروه معتاد به طور معناداری معدل بالاتری در دفعات پمپ بادکنکهای نترکیده، میانگین بیشتری در پمپ کل بادکنکها و تعداد کمتری از بادکنکهایی که پول آنها ذخیره شد را نسبت به گروه غیرمعتاد نشان دادند. همچنین، سن اثر معناداری بر رفتار تصمیمگیری مخاطرهآمیز داشت، اما جنسیت تأثیر معناداری نداشت. نتیجهگیری: اعتیاد به ویدئوهای کوتاه با افزایش رفتار تصمیمگیری مخاطرهآمیز همراه است و بر اهمیت توسعه برنامههای پیشگیری و مداخله برای مدیریت این اعتیاد در جمعیت دانشجویی تأکید میکند.
حسن شاهی, محمد مهدی . (1404). اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و رفتار تصمیمگیری مخاطره آمیز دانشجویان دانشگاه. مجله اصول بهداشت روانی, (), -. doi: 10.22038/jfmh.2026.90161.3270
MLA
حسن شاهی, محمد مهدی . "اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و رفتار تصمیمگیری مخاطره آمیز دانشجویان دانشگاه", مجله اصول بهداشت روانی, , , 1404, -. doi: 10.22038/jfmh.2026.90161.3270
HARVARD
حسن شاهی, محمد مهدی. (1404). 'اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و رفتار تصمیمگیری مخاطره آمیز دانشجویان دانشگاه', مجله اصول بهداشت روانی, (), pp. -. doi: 10.22038/jfmh.2026.90161.3270
CHICAGO
محمد مهدی حسن شاهی, "اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و رفتار تصمیمگیری مخاطره آمیز دانشجویان دانشگاه," مجله اصول بهداشت روانی, (1404): -, doi: 10.22038/jfmh.2026.90161.3270
VANCOUVER
حسن شاهی, محمد مهدی. اعتیاد به ویدئوهای کوتاه و رفتار تصمیمگیری مخاطره آمیز دانشجویان دانشگاه. مجله اصول بهداشت روانی, 1404; (): -. doi: 10.22038/jfmh.2026.90161.3270