ایرانیان پهرآباد, سمانه, مشهدی, علی, طبیبی, زهرا, و مدرس غروی, مرتضی. (1394). اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر سبک دلبستگی بر بهزیستی روان‌شناختی نمونه‌ی غیر بالینی دانشجویان دارای سبک دلبستگی ناایمن دل‌مشغول. مجله اصول بهداشت روانی, 18(2), 109-115. https://doi.org/10.22038/jfmh.2016.6722

ایرانیان پهرآباد, سمانه, مشهدی, علی, طبیبی, زهرا, و مدرس غروی, مرتضی. "اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر سبک دلبستگی بر بهزیستی روان‌شناختی نمونه‌ی غیر بالینی دانشجویان دارای سبک دلبستگی ناایمن دل‌مشغول", مجله اصول بهداشت روانی, 18, 2, 1394, 109-115. doi: 10.22038/jfmh.2016.6722

ایرانیان پهرآباد سمانه, مشهدی علی, طبیبی زهرا, مدرس غروی مرتضی. (1394). 'اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر سبک دلبستگی بر بهزیستی روان‌شناختی نمونه‌ی غیر بالینی دانشجویان دارای سبک دلبستگی ناایمن دل‌مشغول', مجله اصول بهداشت روانی, 18(2), pp. 109-115. doi: 10.22038/jfmh.2016.6722

سمانه ایرانیان پهرآباد, علی مشهدی, زهرا طبیبی و مرتضی مدرس غروی, "اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر سبک دلبستگی بر بهزیستی روان‌شناختی نمونه‌ی غیر بالینی دانشجویان دارای سبک دلبستگی ناایمن دل‌مشغول," مجله اصول بهداشت روانی, 18 2 (1394): 109-115, doi: 10.22038/jfmh.2016.6722

ایرانیان پهرآباد سمانه, مشهدی علی, طبیبی زهرا, مدرس غروی مرتضی. اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر سبک دلبستگی بر بهزیستی روان‌شناختی نمونه‌ی غیر بالینی دانشجویان دارای سبک دلبستگی ناایمن دل‌مشغول. مجله اصول بهداشت روانی. 1394;18(2):109-115. doi: 10.22038/jfmh.2016.6722